La Escuela Entre Vecinos & Vecinas, lanza cartilla para que procesos sociales provoquen diálogos comunitarios en Cali
En el primer semestre de 2021, el Observatorio de Realidades Sociales de la Arquidiócesis de Cali, se fue con la Escuela Pal Barrio, estrategia pedagógica de la que participan liderazgos de la Red Amplia La Colcha y organizaciones aliadas, buscando encontrar el mínimo común para hacer crecer el vecindario.
«24 escuelas abren sus puertas y ventanas para acoger a 330 personas entre niñas, niños, jóvenes y adultos»
Cada fin de semana, 24 escuelas abren sus puertas y ventanas para acoger a 330 personas entre niñas, niños, jóvenes y adultos. Un parque, una calle, una vereda, una montaña, la terraza de una casa o el antejardín, se vuelven espacios en los que la Escuela propicia encuentros para que vecinas y vecinos se reconozcan y a partir de eso, encuentren apuestas que logren conectar los vecindarios y, a través de ese ejercicio de red, desarrollar procesos comunitarios.
De la nube al territorio
La Escuela Pal Barrio inició su primera fase en el 2020 con una apuesta digital a través de redes sociales, esto producto de la emergencia de salud que impedía los encuentros territoriales. A partir de ese ejercicio se dieron encuentros con experiencias sociales, explorando sobre las construcciones pedagógicas que vienen implementando los procesos comunitarios, esos diálogos dejaron aprendizajes que hoy, gracias a los liderazgos se multiplican y se extienden por la ciudad.
Con la metáfora de la casa, que es el barrio, la comuna, la ciudad, las escuelas han ido al encuentro partiendo de la cocina donde se preparan saberes que se multiplican con los pregones que salen de Llano Verde, Decepaz, Los Lagos, Siloé, Las Palmas, Villacolombia. Luego pasan a la sala, lugar de conversación en el que vecinas y vecinos de Calipso, La Unión, El Vallado, Villa San Marcos, La Casona, encuentran elementos que los identifican y, a partir de ahí, se preparan para salir a la esquina y generar acciones que animen la participación.
Una cartilla, pal barrio
Provocar una juntanza que camine de otras formas el barrio, que lo mire con los ojos de la esperanza, reconociendo sus dificultades pero sobre todo encontrando respuestas y apuestas en los sueños colectivos que se tejen a doble puntada en cada esquina, donde niñas y niños juegan y crean.
Con esta cartilla, la Escuela Pal Barrio toca en la puerta para invitar a salir a los vecinos y vecinas, sentarse a conversar sobre el andén y hallar el mínimo común.
«cada Escuela construye de acuerdo a sus realidades y necesidades, lo que le va dictando la experiencia»
La cartilla es una propuesta pedagógica abierta, una hoja en blanco para ir reescribiendo otras estrategias que surgen del encuentro directo con la comunidad, por eso cada Escuela construye de acuerdo a sus realidades y necesidades, lo que le va dictando la experiencia, en ello se encuentra una riqueza porque hace posible una gran diversidad de formas, colores, saberes que se multiplican con cada proceso de aprendizaje.
