La propuesta de los diplomados y de los seminarios se inscriben en un enfoque que concibe los espacios de encuentro como experiencias de aprendizaje/desaprendizaje permanente, en las que se desarrollan prácticas sociales y discursivas en torno a temas de interés, y cuyo origen se basa en las vivencias comunitarias y en los saberes propios de los y las participantes. Bajo este enfoque se entienden dichas experiencias como las unidades de un proceso participativo y transformador, en el que convergen dinámicas que les otorgan sentido a los espacios de encuentro.
